所外活動 幼稚園 Where Do Kids Get Their Energy??

ここでの合宿の６５日間中、２日だけここ二本松付近の地域の施設にお邪魔してお手伝いする「所外活動」というのがある。
私とナイケル君は車で２０分の幼稚園へ…。

幼稚園生のパワーに圧倒される！
遊んだり絵本を読んであげたり絵を書いたり一緒にご飯食べたり。
みんなが帰った後はワックスがけ。

     Such an energetic day I had. Kid, Kid, Kid.... tons of kids’ smiles.
Another peer and I  went to a kindergarten. As an outside-activity. They ran to me like I am a target. Where do they get their energy from??  I read some picture books to them, played tag, and we made  something from paper and glue. That was so much fun!
Boys tried to touch my breast! On the other hand, many girls kissed my peer who is  a guy! We had lunch together. Some kids talked about English. They know about ‘How are you?’ or the  names of foods, animals. I wanted teach English to them more. Because it looked like they like English!
     They were eager to show me almost everything. Like the cups they have, towels, something they made when they finished their lunch everything, how many times they jumped  rope.....
They really want approval, compliments,  to share their own information. It’s interesting. Because I think kids  and adults  are not separated. I mean, kids are  the core symbols  of being human beings.
     I think I can learn a lot from kids. I’m going to go there  one more time.  So I’m looking forward to it!
    

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ダウン

今日はこの合宿にきて初めてダウンしてしまった。
夕べから非常に体がだるかった。
今日の全体日直、朝の集い、20分ランニング、朝ごはんと通常通りこなしたけど一限目にひどくだるくて意識もハッキリしない状態だった。
医務室で寝かせてもらい、お昼ご飯を半分とったのを除き一日中寝た。
頭痛も少し。

低血糖症の症状に似ていてもしやと思ったけどそんなはずない。よく食べているもの。
でももともと血液が薄く低血圧だから人より体調を気にしないといけないんだろうな。

全体日直も今日で終わりだから責任感から解放されて少しは楽になるかな？
ワークショップの準備が全くできていないのが気になる。
単語テストも先送りしてもらっている。
あとスピーチの台本や日記の提出。

とにかく効率良くこなそう。
毎日22:00に寝れるよう前倒しで頑張ろう。

全身疲労 音楽室ギターの音色 Whole Body’s Fatigue, Harmony of a Guitar

そして、全身疲労。
２７歳の私でこう感じるんだからシニアで参加している人はもっと辛いんだろうか。
昨日今日笑顔が少なくなってきている自分がいる…
明日から全体日直もやる。睡眠時間が減るけど楽しいっていう意見も聞いてるし
きっとやりきれるよね。
ああ、こんな感じ私らしくない〜…

自主学習の時間はスピーチの練習。
ひとりで教室で立って練習。
英語の勉強でアイフォンのレコード機能はすごく役に立つ。
英語って歌みたいだ。
「世界中で英語は話されていて、みんなそれぞれのアクセントや特徴を持っている。自分だけの自分の歌（英語のスピーキング）を歌ってね！」と言ってくれたのは
私がネイティブやバイリンガルではない純日本人の中で一番尊敬しているイングリッシュスピーカーのD君。
私の歌はアメリカなまりの、多分アジアンイングリッシュ。
でも色んな国の人が「ミヤコの英語は聞き取りやすい」と言ってくれるから
そんな言葉を心の支えと自信にして
明日も自分の歌を歌おうと思う。


そうそう、こぢんまりとした音楽室があって
今日夕食の前にそこでギターを引いてるO君を見つけ参加する！
ゆずの夏色やエリッククラプトンをひいてもらって　歌って
短い時間だったけど楽しかったな！
ギター。フィリピンに持って行くもののひとつ。

次の日曜には思いっきり私らしい事して気分転換しないとな。
何しようかな？
日直の仕事があるから東京に１日旅行はできないな…。。
自分らしくなれることしよう。
久しぶりに絵でも書こうかな！

     My whole body feels tired. Even at 27years old, I feel that with me being like this, senior volunteer members must be tougher.  I realized that my smile is getting less yesterday and today. I have to do day-duty work from tomorrow. I’ve heard  that in that job, the sleep time is less. But I hope I can get over it...
Oh this doesn’t sound like me at all!   
    I practiced my speech for tomorrow when I had free time today. Just by myself,  standing and speaking up. The  iPhone’s record function is so useful. Speaking English is like singing a song.
     Speaking of singing, there is a music room here. Tonight before dinner, I noticed someone was playing guitar in there. And I  joined him. That was so much fun. I sang some songs  while he played his guitar.  A  guitar is  one of  of the list of stuff/things that I’ll take to The Philippines.

日曜日 雪景色とともに暮らす日々Sunday with Snow

週に１度のオフの日曜日のパターンが見えて来た。
朝ご飯をスキップして寝坊。
いっきに洗濯、何か自由に体を動かすアクティビティーをして
仲間と何かしらの勉強会をして
他の時間は宿題や授業の準備をこなす。
合間にコーヒーを飲んだり　すれ違った仲間と雑談する余裕があるのが嬉しい。

雪は７０センチは積もり、経験した事ないような美しく細かいパウダースノー。
風が吹けば視界が白く前が見えなくなるくらい雪が舞い上がる。
　関東生まれ関東育ち、スノボーもスキーもやらない私にとっては新鮮な風景。
フィリピンに行った時この雪を恋しく思うんだろうか？
いつでも窓を開ければキンと冷えた空気が気持ちを新しくしてくれる。

明日からの一週間。
今私は成長しているんだろうか？
ワークショップを魅力的なものにしたい。
その為に色々勉強しよう！

     I'm getting to see the pattern of how I spend my time on Sundays.
I skip my breakfast, do some exercise for fun and I use some spare time to do homework or to prepare for classes. I feel happy that I have some free time for having a cup of coffee and small talk with my fellow trainees on my day offs.  
  
     The snow piled up about 70 centimeters deep on the ground.  Such a beautiful fine powder snow that I've never experienced before. When it blows, the snow whirled up and it makes the air white.
  I was born and grew up near  Tokyo, and I didn’t go skiing or snowboarding.  So that’s why this is so new to me. Will I miss this white sight when I’m in the Philippines? The freezing air makes me feel brand-new everytime when I open a door.   


     The next week is coming.  Do I developing now? I want to make my workshop successful. I'll search and learn what I can do for that! 

救急法講座 土曜の夜の食事会 First Aid Class and a Saturday Night

応急手当の講座。三角巾の使い方、血の止め方等。

途上国に行ったら救急車が来る保証はないし

人の助け方だけじゃなくて　自分の身にもなにがあるか分からない。

語学や技術だけじゃなくて、思っていたよりも多くの知識を身につける必要があるんだな。

      We learned about 'First Aid' for the whole afternoon. How to use a sling bandage, how to stop bleeding etc. I need to get more knowledge than I thought not just language or techniques for my job.
  
      And then there was Saturday night…At this time, we booked a restaurant and we didn’t separate by group or countries where we are going, we just went all together. It  was good for talking with people who I didn't have chance to talk to before.  Everyone has dreams, passions for  self improvement. I really respect them. We talked about their own dreams seriously, helped each other if somebody was in trouble, and when they looked at the snow, dashed into the snow then belly laughed…All adult people who haven’t lost their curiosity and dreams, like boys. But it IS being a true adult to me.
   

     Oh every year, my world is getting bigger and amazing beyond my imagination.I just appreciate my life. It is kind of a stereotyped expression… but "If I have a next life, I want to be born as me again. And I want to live a life like this again."  

土曜の夜。

今週は班で分けずに全体合同のお食事会。

班や派遣先が違くて普段話せない人とも話す良いきっかけになる。

みんな明るく夢があり向上心があり、本当に尊敬できる。

JOVC（青年海外協力隊）の良い所の１つは仲間ができる事だと思う。

　夢を真面目に語り　困っていれば助け合い　雪を見ればはしゃいで突っ込んで　大笑い。

大人だけど、少年の好奇心と夢を忘れていない人。

それが私の中の真のおとな。

毎年毎年私の世界は想像もできなかった位素敵な方向に広がっていって

ただこの人生に、感謝。

使い古された言葉だけど、生まれ変わっても私に生まて　こんな人生を生きたい。

ボランティアスピリット、時間管理

「ボランティアスピリット意見交換会」というのがあった。

班に分かれ班の中で意見を出しながら進んで行くワークショップ形式。
人の意見を聞きながら自分の意見を伝える勉強になるからすごく良いなと思う。

「ボランティアって日本語で表すと？」

「JICAボランティア活動の特徴とは？」

「JICAボランティアに求められる資質とは？」

というテーマで話合い、一回ごとに全体の班の発表を聞く。

そして全体の意見を聞いた後に順を追って次の話し合いに進んでいく。

すごい「自分で考えた・参加した」感！

ワークショップのやりかたについて困っていた私。

テクニカルクラスでひとり５個ずつワークショップを開く事になっている。

だから今回の講座はすごく勉強になった。

最初に身近な実例をあげて考えやすくしたり　

ポストイットで意見を出し易く見易くしたり。使えるアイディアがいっぱい。

今、時間マネージメントをどうするかという問題にぶち当たっている。

昨日は宿題が終わらせられなかった。

５個の宿題中２個（英日記とスピーチの準備）だけやって授業に臨んだ状態…。

先生は

「時間の使い方はスキルです、スキルを磨きましょう。

うまく行かなかったら方法を変えましょう。人それぞれ合った方法は違うのです」

「毎日１日の終わりに鏡を見て「幸せ？」と問いかけましょう。イエスと言えなかったら自分の生活を見直し何かを変えなければいけません。」

　

　私はとにかくこの日記と英語のジャーナルの宿題を最後にやる事にしよう。

リスニングやテキスト関係は常に持ち歩いてすきま時間を見つけて、夕食までにはほぼ終わらせる事。

あとその日どうやって時間を使ったか毎日記録につけよう。

問題があらい出せるはず。

　５分でできる事の多さよ。

「いつもギリギリであせってる人」にならない為に賢く時間配分や優先順位をつけスキルを磨きたい。

Volunteer Spirit - Time Management

18^th Jan

      We had a group meeting where we exchanged  opinions with each other. 

 It was based on workshop style.

We made 10 groups, and then let the discussion  progress by listening to each other. 

I think it was good. I could learn a lot of things from this style.

「What is the meaning of "volunteer work"? 」

「what are the features of JICA volunteer work?」

「What's the crucial disposition of a JICA volunteer?」

We discussed  them, and after each topic, we shared the other's group's ideas.

I felt a great feeling of "join and think ". 

      Oh I was in a trouble. TIME-management trouble.

Yesterday I couldn't finish my homework.

I just finished 2/5 of my homework.

My English teacher said that

"Time management is a skill. Just improve the skill. If my time plan doesn’t go well change it."

I'll write this journal at the after doing my homework. And I'll try to finish the other homework during the daytime as much as possible. 

And I'm going to record HOW I used my time  during the day, at the end of the day.

   Even 5 minutes,  is long/time enough to do something. I should not overlook making use of even such a short time as this, from now on. 

講座、個人インタビュー

今日から講座が始まった。
これは後日テストに出るので復習もしなくてはならない。
青年海外協力隊に選考に合格し訓練合宿に来ている私たちが何故「候補者」という肩書きになっているかというと、この合宿所でもテストがいくつかありそれに全てパスする事が最終課題なのだ。


英語のクラスでは個人面談。
先生に言われて大きな事に気がついた。
そして私がこの訓練所で訓練する事の項目に、重要な項目がひとつ加わった。
「人に教える」技術を習得する事。
それを学ぼうとは思っていなかったけど気がついたらこの研修合宿所では私は自然と英語を教える立場になっている。
　ミヤコの英会話講座の開催を計画したり
休み時間、前の時間に先生のマシンガントークの中で使われた便利で魅力的な単語や便利なイディオムをピックアップして同じ英語クラスのメンバーに紹介している。
　授業の内容は私にとって難しくないけれど、他のメンバーに必要な情報を分かり易く教える事も私の仕事だと考えると、そこは私にとって奥の深い勉強の場となる。
人に何かを教えるのはほぼ初めての経験。

私の英語力を、人の為に使えるんだ。
人の為に私ができる事ってなんだろうって普段考えているけど、ここでは英語を楽しく分かり易く教えるという手段で人助けができる。その事が嬉しい。
そして何より、これから私が任国で必要となる「人に教える」技術の向上になる。
　興味を引き出しながら、楽しく自発的な気持ちで物事を吸収してもらうには、どういうやり方が良いだろう？
その分野（人に教える）も広く深く、研究するべき事が沢山ある。

さあ、今日の宿題しよう。

バイク研修から何かといつも一緒のクラスのフィリピンメンバー

ONE OF MY AIMS OF BEING HERE

16^th Jan

     The lecture classes have started.

We are going to take lecture's class exams, so I have to do a review.

Why we are called candidates is that  we have still not completely passed the training.  We need to pass all of the exams and classroom assignments to  become a JICA volunteer. 

    I had an English individual interview.

When I talk with my teacher, I realized something important.

It was that I had to add to  my list,  THE AIM OF BEING HERE. 

  

    Getting  the skill of teaching people.

I'm not sure that I wanted learn about it, but unconsciously I'm teaching people English in here. 

I'm holding MIYAKO English conversation classes voluntarily as well. 

And during English class, I pick up some useful/good words or idioms from the teacher's sayings, and then I introduce them to my classmate after that. 

The class which I belong to is not difficult for  me, but if I think that teaching people in an easy and correct way and let them know what they need, is part of my JOB  here, it’s going to be a deeply interesting learning time.

  This is  the first time that I am teaching people. 

    Oh what a great thing that I can use my skill of English FOR other people.

I'm thinking about how I can do things for other people often, and now, I can see it I can help them  while I'm completing my training here. 

I'm really happy about that. And what's more, that skill is exactly what I need for my  next design job. 

 What is the best way to make them curious when I am teaching English?

What can I do to let them absorb English with a happy and voluntary feeling?

  The way of "Teaching" is deep and wide. 

There are many things I have to learn.

So, I'd better get down and do my  homework now!